초등 2학년 기말고사와 어린이큐티

12월 6일 기말고사 시험을 보는 날

아침에 눈을 뜨자마자 시험이다~라고 소리치네요

아마 말은 안했어도 나름 스트레스를 받았나봐요~

 

극동방송 좋은 아침입니다~에도 문자까지 보냈더라구요 

물론 방송은 안되었지만요

하영이의 태도가 너무 귀여워 사진을 찍어봅니다..ㅋㅋ

 

그랬는데...드디어 어제 시험지를 받아왔어요

역시 국어는 만점입니당~

하영이가 국어를 잘하는 것은 매일매일하는 예수님이 좋아요

큐티(QT)덕분같아요

물론 책읽기를 좋아하는 하영이지만 

어린이 큐티를 통해 말씀에 대한 집중력을 키우고 스스로  생각하는

힘을 기를 수 있기에 자연히 국어 공부와도 연결이 되어진다고 생각해요

 

 

 

 

 

Q.T란 무엇일까?

Quiet Time(조용한 시간, 경건의 시간)의 줄인 말입니다.

1. 말씀 속에서 하나님의 음성을 듣는 시간입니다.

2. 하나님과 실제 생활에서 동행하기를 결심하는 시간입니다.

3. 생활 속에서 하나님과 동행하며 교제하는 시간입니다.

   성경말씀을 묵상하는 것입니다. 묵상(Meditation)이란 어원은 원래 라틴어 메디켈루스에서 온 말로 약(Medicine)이란 뜻입니다.

   약을 복용하고 나서 그 약이 몸에 녹아 들어가 병을 고치고 몸을 건강하게 하고 나쁜 질병으로부터 예방하듯이 하나님의

   말씀으로 우리를 고치고 낫게 하고 건강하게 하는 과정입니다.

 

Q.T는 어떻게 하나요?

1. 기도. 먼저 성령 하나님께 도움을 구하는 기도를 드리세요.(찬양을 불러도 좋아요.)

예) 성령 하나님, 오늘 성경 말씀을 깊이 깨달을 수 있도록 지혜를 더해 주세요.

2. 읽기. 오늘의 성경 본문을 천천히 여러 번(3번 이상) 읽으세요.

   읽으면서 “오늘 말씀을 통해서 배울 것이 무엇일까?”를 생각합니다. 마음에 와 닿는 구절이 있나요? 천천히 읽으면서

   하나님께서  오늘 나에게 주시는 깨달음이 무엇인지 생각해 보세요.(묵상)

3. 생각하기. 본문 성경 말씀을 통해 하나님께서 어떤 분이신지를 생각해 보세요.

   하나님이 하신 일, 하나님에 대해서 설명하는 구절을 찾아보세요.

4. 실천하기와 정리. 읽고 느낀 것을 글로 표현해 봅니다. 성경 말씀을 통해서 어떤 삶을 살아갈지,

   어떤 노력들과 결단들이 필요한지 생각해 보고 구체적으로 내용을 적어 보세요.

   하나님이 내게 무엇을 원하시는지 생각해 보세요.(적용)

5. 기도. 느끼고 배운 말씀대로 살 수 있도록 기도를 합니다.

  오늘의 말씀을 통해 깨달은 것들을 결단하고 예수님이 원하시는 삶을 살 수 있도록

  하나님의 말씀에 순종할 수 있도록 도움을 구하세요.

6. 나눔. 친구나 선생님 또는 부모님과 느낀 것을 말로 표현해 봅시다.

 

Q.T를 더욱 잘 하기 위해서

1. 일정한 시간과 장소를 정해두고 하면 더 좋겠죠? 매일 매일 꾸준히.

2. 하루의 시작을 하는 아침이면 더 좋겠지요.(예수님께서도 새벽 미명에 한적한 곳에서 기도하셨어요.)

3. 큐티 노트를 준비해서 글로 써보세요.

   (예. 말씀 속에서 내가 만난 하나님은 어떤 분이신가?

말씀을 통해 느낀 점과 오늘 하루 내가 할 일들과 새로운 결심 등을 적어보세요.

그리고 QT를 하며 만난 하나님께 감사와 도움의 기도를 적어보세요.)

 

 

반면에 수학은 덜렁거리는 엄마를 닮았는지 ..꼭 틀리는데요

어려운 것은 오히려 차분하게 잘푸는데 어째서 단순 계산에서 틀릴까요?..ㅠㅠ

참고로 하영이는 천재교육의 셀파해법수학과 일등해법수학을 풀어요

집에서 문제를 풀리고 답은 본인이 채점하도록 하죠

책읽기와는 달리 수학은 하기싫어 징징거릴 때도 많답니당~

 

 

풀어놓은 답안지를 보니 웃음이 나와요

하영아 ~수박 12조각중에 아버지가 1조각, 엄마가 2조각. 동생이 1조각인데

누가 나타나서 3조각을 또 먹었니?

네 시험지에 3조각이 또 계산되었네?

 

쳐다보고 있던 하영이 한마디합니다

그러게~~히히히